A criação de uma experiência que estimule o desenvolvimento do tripé de competências: pensamento crítico, adaptabilidade e comunicação
dc.contributor.advisor | Oliveira, Fransuze dos Santos | |
dc.contributor.referee1 | Patrício, Júlio Cezar dos Santos | |
dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1799014841946544 | |
dc.creator | Ferreira, Beatriz Ribeiro Ferreira e | |
dc.date.accessioned | 2024-12-10T20:02:48Z | |
dc.date.available | 2024-12-10T20:02:48Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | Since the nineteenth century, there has been a great change in labor relations, which have been studied by both researchers and human resources professionals. With constant changes, new strategies for human development are emerging, such as the enhancement of soft skills, also known as behavioral skills. Based on this presupposed, this paper aims to create an experience that stimulates the development of three behavioral competencies: critical thinking, adaptability, and communication, through a predominantly qualitative methodology, based on interviews and field research, so that the results can be further evaluated. | |
dc.description.resumo | Desde o século XIX tem-se atestado uma grande mudança nas relações de trabalho, que vêm sendo estudadas tanto por pesquisadores como por profissionais da área de Recursos Humanos. Com as constantes mudanças, novas estratégias para o desenvolvimento humano vão surgindo, tais como a valorização das soft skills, também conhecidas como competências comportamentais. Partindo desse pressuposto, esse trabalho visa criar uma experiência que estimule o desenvolvimento de três competências comportamentais: pensamento crítico, adaptabilidade e comunicação, por meio de uma metodologia predominantemente qualitativa, com base em entrevistas e pesquisa de campo, para que os resultados sejam posteriormente avaliados. | |
dc.identifier.citation | FERREIRA, Beatriz Ribeiro Ferreira e. A criação de uma experiência que estimule o desenvolvimento do tripé de competências: pensamento crítico, adaptabilidade e comunicação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) – Centro Universitário do Estado do Pará, Belém, 2019. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.cesupa.br/handle/123456789/654 | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Centro Universitário do Estado do Pará | |
dc.publisher.country | Brasil | |
dc.publisher.graduation-course | Bacharelado em Administração | |
dc.publisher.initials | CESUPA | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Recursos humanos | |
dc.subject | Gestão de competências | |
dc.subject | Comunicação interpessoal | |
dc.subject | Aprendizagem organizacional | |
dc.subject | Competência organizacional | |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS | |
dc.title | A criação de uma experiência que estimule o desenvolvimento do tripé de competências: pensamento crítico, adaptabilidade e comunicação | |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |
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