Vivências de travestis e transexuais no ensino superior: uma análise das relações de poder e controle de corpos sob a ótica de Michael Foucault

dc.contributor.advisorAzevedo, Thiago Augusto Galeão de
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5496674400879290pt_BR
dc.contributor.referee1Leal, Ana Christina Darwich Borges
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4919094925608660pt_BR
dc.creatorSilva, Laíze Fernanda Assis
dc.date.accessioned2023-10-27T19:37:47Z
dc.date.available2023-10-27T19:37:47Z
dc.date.issued2019-06-17
dc.description.abstractThis work aims to evaluate the theoretical conceptions of Michel Foucault regarding the analysis of power and construction of the device of sexuality as methodological species of control of bodies and social exclusion of deviant individuals to socially accepted behavioral rules. Such understandings will be applied as a way of demonstrating the discrimination and obstacles that transvestites and transsexuals suffer in social spaces, especially in their experiences as students of educational institutions of basic and higher education. Thus, the present research will debate the various aspects of power from a Foucaultian perspective, which directly influence the marginalization of deviant individuals to the norms of gender imposed by a heteronormative system. The objective is to discuss the consequences of this exercise of power, which have resulted in high rates of violence and mortality of the trans people, generating a precarious life prospect. In addition, it will be sought to reflect on this problem so that, in a way, it provides a certain visibility to this vulnerable population. In this sense, the work was carried out from the bibliographical analysis of philosophers and theorists that deal with issues of gender and sexuality, as well as data collection provided by NGOs and testimonies of students from the city of Belém-PA.pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem como objetivo avaliar as concepções teóricas de Michel Foucault, no que tange às análises de poder e construção do dispositivo da sexualidade como espécies metodológicas de controle de corpos e exclusão social de indivíduos desviantes às regras comportamentais socialmente aceitas. Tais entendimentos serão aplicados como forma de demonstrar a discriminação e obstáculos que travestis e transexuais sofrem nos espaços sociais, especialmente em suas experiências como estudantes de instituições educacionais de ensino básico e superior. Assim, a presente pesquisa irá debater as variadas vertentes de poder sob uma perspectiva foucaultiana, as quais influenciam diretamente na marginalização de indivíduos desviantes às normas de gênero impostas por um sistema heteronormativo. Têm-se como objetivo discutir as consequências oriundas desse exercício de poder, que resultaram em altos índices de violências e mortalidade da população trans, gerando uma perspectiva de vida precária. Ademais, buscar-se-á refletir sobre esta problemática para que, de certa forma, proporcione certa visibilidade a esta população vulnerável. Nesse sentido, o trabalho foi realizado a partir da análise bibliográfica de filósofos e teóricos que versam sobre questões de gênero e sexualidade, e também de levantamento de dados disponibilizados por ONGs e depoimentos de estudantes da cidade de Belém-PA.pt_BR
dc.identifier.citationSilva, Laíze Fernanda Assis da. Vivências de travestis e transexuais no ensino superior: uma análise das relações de poder e controle de corpos sob a ótica de Michael Foucault. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Direito) - Centro Universitário do Estado do Pará, Belém, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.cesupa.br/handle/prefix/293
dc.languageporpt_BR
dc.publisherCentro Universitário do Estado do Parápt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.graduation-courseBacharelado em Direitopt_BR
dc.publisher.initialsCESUPApt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectFilosofia políticapt_BR
dc.subjectRelações de poderpt_BR
dc.subjectIdentidade de gêneropt_BR
dc.subjectSexo e sexualidadept_BR
dc.subjectRelações de gêneropt_BR
dc.subjectDiscriminação sexualpt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.subjectTransexualpt_BR
dc.subjectTravestipt_BR
dc.subjectFoucault, Michel, 1926-1984pt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADASpt_BR
dc.titleVivências de travestis e transexuais no ensino superior: uma análise das relações de poder e controle de corpos sob a ótica de Michael Foucaultpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR

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