Curso de capacitação em ultrassonografia básica à beira leito no módulo de urgência e emergência do internato médico

Página do item simplificado
dc.contributor.advisorMiranda, Ariney Costa de
dc.contributor.advisor-co1Teixeira, Claudio Eduardo Corrêa
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7448998858430931
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/0967752058385887
dc.creatorSerruya, Luiza Fleury de Figueiredo
dc.date.accessioned2025-09-18T14:43:54Z
dc.date.available2025-09-18T14:43:54Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractObjective: Train undergraduate medical students to practice point-of-care ultrasound (POCUS) in the Urgency and Emergency module of the medical internship. Methods: The study was carried out through the E-FAST Theoretical-Practical Ultrasonography Course applied to students in the eleventh semester of the CESUPA medical course. Results: It was found that most university students demonstrated an improvement in their ability to carry out and grasp knowledge about the subject after applying theoretical and practical classes on an ultrasound device and ultrasound training simulator. Conclusion: The improvement in student performance after the practical activity encourages discussion about the importance of curricular adjustment to adapt to technological advances in the medical field.
dc.description.resumoObjetivo: Capacitar alunos da graduação médica à prática da ultrassonografia básica à beira leito no módulo de Urgência e Emergência do internato médico. Métodos: O estudo foi realizado através do Curso Teórico-Prático de Ultrassonografia E-FAST aplicado a estudantes do décimo primeiro semestre do curso de medicina do CESUPA. Resultados: Encontrou-se que a maior parte dos universitários demonstrou melhora na capacidade de realização e apreensão de conhecimento acerca do assunto após a aplicação das aulas teóricas e práticas em aparelho de ultrassonografia e simulador de treinamento em ultrassonografia. Conclusão: A melhora de desempenho dos alunos após a atividade prática fomenta a discussão sobre a importância do ajuste curricular para adequação frente ao avanço tecnológico da área médica.
dc.identifier.citationSERRUYA, Luiza Fleury de Figueiredo. Curso de capacitação em ultrassonografia básica à beira leito no módulo de urgência e emergência do internato médico. 2024. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino em Saúde – Educação Médica) – Centro Universitário do Estado do Pará, Belém, 2024.
dc.identifier.urihttps://repositorio.cesupa.br/handle/123456789/932
dc.languagepor
dc.publisherCentro Universitário do Estado do Pará
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.initialsCESUPA
dc.publisher.programPrograma de Mestrado Profissional em Ensino em Saúde - Educação Médica
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectEducação médica
dc.subjectUltrassonografia
dc.subjectUrgência e emergência
dc.subjectInternato médico
dc.subjectCursos de capacitação
dc.subjectCapacitação profissional
dc.subjectFormação profissional
dc.subject.cnpqCIENCIAS DA SAUDE
dc.titleCurso de capacitação em ultrassonografia básica à beira leito no módulo de urgência e emergência do internato médico
dc.typeDissertação

Arquivos

Pacote Original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
Dissertação - Luiza Serruya.pdf
Tamanho:
34.08 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar

Coleções

Dissertação